[인문사회] [몬테소리 program과 교육사상연구] 몬테소리 생애와 교육사상分析(분석)및 몬테소리 program分析(분석)과…
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작성일 21-11-04 12:16본문
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그녀는 교육원리의 차이에서 비롯된 것임을 느끼고 정상아에게도 그런 방법으로 교육할 것을 시도하였다. 몬테소리의 외삼촌은 위대한 철학자과학자성직자로 밀란 대학에 그의 기념비가 세워져 있을 정도로 유명한 사람이었다고 한다. 그녀는 외삼...
몬테소리
교육프로그램(program]) 과 사상연구
CONTENTS
1. 몬테소리 생애와 인물紹介(소개)
2. 몬테소리 교육사상의 배경
3. 몬테소리의 교육사상(1) 아동관
(2) 종교관
(3) 교사관
(4) 부모관
4. 몬테소리 교육사상의 특징
5. 몬테소리 교육프로그램(program])
(1) theory(이론)적인 기초
(2) 교육프로그램(program]) 내용
6. 몬테소리교육에 대한 평가
(1) 긍정적인 평가
(2) 부정적인 평가
7. conclusion 및 나의견해
`참고한 문헌 `
1. 몬테소리 생애와 인물紹介(소개)
마리아 몬테소리(Maria Montessori)는 1870년 이태리 카라벨레에서 귀족출신의 군인 장교인 아버지 알레산드로(Alessandro Montessori)와 교육자 가정출신의 어머니 레닐테 스토파니(Renilde Stoppani)의 외동딸로 태어났다.
2. 몬테소리 교육사상의 배경
(1) .철학적인 배경
1) 신(종교) - 몬테소리의 가톨릭 적 신앙심은 그녀의 교육…(생략(省略))
다. 그래서 1901년에 의학계와 특수교육계를 떠나 정상아의 교육방법을 배우기 위해 다시 학생으로 등록을 한다. 그리고 그의 어머니는 어린 몬테소리를 매우 엄격한 교육방법으로 훈육했는데 이는 후에 몬테소리의 교육방법에도 나타난다. 그녀는 외삼촌의 influence을 많이 받았다고 한다. 몬테소리의 외삼촌은 위대한 철학자과학자성직자로 밀란 대학에 그의 기념비가 세워져 있을 정도로 유명한 사람이었다고 한다.
이처럼 마리아 몬테소리는 자신의 교육사상을 직접 몸으로 실천한 사람이었다. 정신지체아의 교육방법은 일반적인 것보다 더욱 합리적으로 행해져야 한다고 믿고 노력하였다.
그리고 1907년에 첫번째 어린이 집(Casa dei Bambini)을 스타트으로 전 세계에 몬테소리 교육을 펼쳤다.그녀의 노력으로 정신지체아들의 정신력은 매우 향상되었다.
몬테소리는 처음에는 정신지체아의 교육을 하였었다.
설명
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(2) 교육프로그램(program]) 내용
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