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장애인교육에 대한 實態조사와 비판 대안

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작성일 22-12-08 21:07

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장애인교육에 대한 實態조사와 비판 대안 reference(자료)입니다.
①특수교육진흥법상의 定義(정이)
-셈하기, 말하기, 읽기, 쓰기 등 특정한 분야에서 학습상 장애를 지니는 자
②교육적 定義(정이)
-학습장애는 IQ 80 이상의 정상적인 지능에 속함
-학습장애의 주된 Cause 은 개인의 내적 문제로서 시각장애, 청각장애, 정신지체, 정서장애, culture적 차이, 심인성 장애 등에 의한 것이 아님
-학습장애는 개인의 연령 수준에 적합한 일반적인 교수-학습 방법에 따라 학습을 경험하고서도 읽기(낱말읽…(투비컨티뉴드 )








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