youth기의 사회복지실천의 함의
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작성일 22-10-23 21:32
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文化(문화)적으로는 사춘기를 의식하고 사회적 심리적인 reaction response으로는 사춘기에 대한 의식이 있고 없음과 관계없이 靑少年들의 사회적 environment에서 사람들은 靑少年들의 사춘기와 성적 성숙과 같은 신체 變化에 reaction response한다.
② 이들 행위가 가져올 수 있는 사회적 피해의 정도가 다르다. 감각을 통해서 얻어질 수 있는 정신적 concept(개념)이나 과정인 추상적 사고를 하고 복합적인 사고 능력이 발달한다. 여성은 월경개시와 음모발생 유방의 융기를 들 수 있다아 이 현상은 자연스러운 현상이지만 靑少年들에게는 새로운 경험으로 불안과 긴장감을 느낀다. 직업지도
(4)근로靑少年복지사업
①교육기회의 확대 ②노동복지회관
③근로자종합복지회관
2)일반 靑少年을 위한 사업
(1)靑少年단체 (2)靑少年시설
7. 靑少年복지의 assignment
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 서지사항
Ⅰ. 서론
靑少年기는 아동기에서 성인기로 전환해 가는 과도기적 상태이기 때문에 아동과 성인의 characteristic(특성)을 동시에 갖는 시기다.자료 잘 참고하시어학업에 좋은 결과가 있기를 바랍니다.
수업 중 제출한 reference(자료)와 검색 통해
youth기의 사회복지실천의 함의
나름대로 열심히
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 靑少年기의 발달
1) 靑少年기의 concept(개념)과 특징
① 생리학적 정이 ② 인지적 정이
③ 사회학적 정이
2) 靑少年기의 신체 및 생리적 발달
(1) 일반적인 신체발달
① 신장과 체중의 變化 ② 신체 다른 부위의 變化
③ 운동 능력의 발달
(2) 내분비선의 變化
① 시상하부에서의 사춘기의 처음
② 뇌하수체와 생식호르몬 ③ 생식호르몬
(3) 성적 성숙
① 남성의 성적 성숙
② 여성의 성적 성숙
(4) 성숙의 가속화 현상
(5) 신체 성장의 影響
① 일반적 건강상태
② 외모와 체중이상
③ 신체 變化에 기인된 심리적 變化
3) 발달내용 및 assignment
⑴ 신체적 발달측면
⑵ 인지적 발달측면
⑶ 사회정서적인 발달측면
2. 인지발달과 인지능력의 變化와 특징
1)Piaget 理論(이론)
① 가능성에 대한 사고 ②추상적 concept(개념)에 대한 사고
③사고과정에 대한 사고 ④다차원적 사고
⑤상대적 사고
(2)정보理論(이론)
3. 靑少年기 사회정서 발달
1)성역할 발달
2) 성 역할 사회화
① 부모의 역할 ②아버지 역할과 아버지의 부재
③형제의 역할 ④또래 및 교사의 影響
⑤ 미디어와 성역할
3) 문제의 원천으로서의 성 역할 사회화
4) 우울
4. 靑少年기의 사회인지 및 자아발달
1) 사회인지
2) 자아인지
① 자아인지의 특징
②靑少年의 자아정체감
③靑少年의 자아중심성
5. 靑少年기와 사회 environment
1) 가족 형성과정이 變化와 靑少年 (부모와의 관계)
2) 형제와의 관계
3) 가족 기능의 變化와 靑少年
4) 가족관계의 變化와 靑少年
5)靑少年기와 친구environment
(1)靑少年기의 친구관계
(2)교차성적관계의 출현
6) 靑少年기와 사회environment
6.靑少年복지사업내역
1)요보호 靑少年 복지사업
(1)정서·행동장애 靑少年 복지사업
(2)靑少年비행
① 전술한 규칙을 어겼을 때 받는 규제의 강도가 다르다.
다. 과도기적 상태에서 신체적으로는 급격한 신체적 성장으로는 2차 성징인 신체 생리현상이 완성되어지는데 남자에게는 음모와 수염등이 나고 변성기와 고환과 음경이 확대된다된다.청소년기의사회복지실천의함의go , 청소년기의 사회복지실천의 함의인문사회레포트 ,
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레포트/인문사회
제꾸여 .
설명
reference(자료)를 정리 했습니다. 그리고 靑少年기는 “자기에 대한 새로운…(drop)
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나름대로 열심히 자료를 정리 했습니다.
③ 사회적 합의수준에 따라 행위에 대한 평가가 상이하다.감사합니다.
reference(자료) 잘 참고하시어
학업에 좋은 결과가 있기를 바랍니다. 인지적 발달로는 靑少年기에는 새로운 지식을 습득할 뿐만 아니라 그러한 지식을 이해하고 이용하는 방법이 달라진다. 인정직업훈련
② 직업안정
가. 취업알선 나. 취업정보제공
다.
(3) 무직 靑少年 보호사업
①직업훈련
가. 공공직업훈련
나. 사업 내 직업훈련
다.수업 중 제출한 자료와 검색 통해정리한 것에 제 의견을 넣었습니다.
