[프로그램(program]) 계획과평가] 학교 폭력 예방 프로그램(program])
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작성일 22-10-25 04:18본문
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학교폭력의 올바른 이해 및 위험성제고
모 둠
활 동
주요활동Ⅲ
(20분)
빙고게임
-빙고게임을 통해 학교폭력예방법및대처방법을익힌다.
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레포트/인문사회
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순서
학교 폭력 예방 호로그램
2...학년도
1.호로그램명: 내가 지킴이
2.호로그램 목적
가. 학교 폭력의 개념(槪念)을 이해시킨다.
다.
예방법과 대처방법
제시
모둠활 동
닫기
(10분)
으랏차차!
-여럿이 함께 손과 발을 맞대고 바닥으로부터 일어나느 활동
예방을 위한 협동심과 책임감 배양
전체활 동
5.예산
구분
산출내역
예방 나무 만들기
색지 및 도화지 = 10,000
상품
사과 젤리:
1000원×7명×5반 =35000
수사대 출동
도화지= 5000 원
계
50,000원
…(생략(省略))
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설명
다.
주요활동Ⅱ
(30분)
수사대 출동
-수사대가 되어 스스로 학교 폭력의개념(槪念)을 고찰한다.
나. 학교폭력을 극복하는 방법을 생각해본다.
예방법과 대처방법제시
모 둠
활 동
예방나무
만들기
-학교폭력 예방법과 대처方案에 대해 이해한다.
3.호로그램 개요
가.대상: ○○ 초등학교 6학년(5학급)
나.회기: 학급별 1회기 2시간
다.
피해자, 가해자, 방관자의 입장에 대해느껴본다. 친구들이 지닌 저마다의 개성과 성격을 이해하고 존중하는 태도를
가지도록 한다.일시: 12월 20일(월)~12월 23일(목)
라.장소: 각반 학급
마.진행: 社會福祉士(사회복지사) 1명, 자원봉사자 2명
4.호로그램 내용
진행단계
(80분)
호로그램 명
호로그램 내용
goal(목표)
비고
열기
(5분)
이게 뭐야
-호로그램 내용 및 goal(목표)
紹介
紹介 및 관계형성
주요활동 Ⅰ
(15분)
벽뚫기 게임
-한 사람은 술래가 되어 원밖에 있고 나머지 사람은 벽을 만들어 술래가 들어오지 못하도록 한다.