[시민 교육론] 프랑스의 민주시민 교육
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[시민교육론] 프랑스의 민주시민교육
3. 프랑스 중등교육과定義(정의) 시민 교육 교과
시민 교육론
설명
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1. 들어가며
[시민 교육론] 프랑스의 민주시민 교육
⑵ 고등학교의 시민 교육 : 시민 ㆍ법ㆍ사회교육(Education Civique Juridique et Sociale)
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시민교육론 - 프랑스의 민주시민교육 - 1. 들어가며 2. 프랑스 민주시민교육의 목표 3. 프랑스 중등교육과정의 시민교육 교과 ⑴ 중학교의 시민교육 : 역사ㆍ지리ㆍ시민교육(Historie, Géographie, Education Civique) ⑵ 고등학교의 시민교육 : 시민ㆍ법ㆍ사회교육(Education Civique Juridique et Sociale) 4. 프랑스 민주시민교육의 실행체계 및 주체 5. 결론
순서
2. 프랑스 민주시민 교육의 目標(목표)
레포트 > 사회과학계열
⑴ 중학교의 시민 교육 : history(역사) ㆍ지리ㆍ시민 교육(Historie, Géographie, Education Civique)
5. 결론
4. 프랑스 민주시민 교육의 실행체계 및 주체
오늘날의 사회는 점점 다원화되어가고 있고 민주주의의 concept(개념) 역시 정치적인 차원을 넘어서 ‘사회적 일상’으로 확대되어 사회 전반 모든 영역에 걸쳐 민주적 가치를 추구하고 있다 이에 오늘날의 the twenty-first century를 살아가는 市民들은 민주주의의 신념과 가치, 지식을 바탕으로 사회참여를 실행하는 민주주의 주체로서의 개인을 의미하며, 市民사회는 민주적 가치를 실현하려는 민주市民들의 의식과 참여로 완성된다고 할 수 있다 이러한 민주市民을 양성하는 민주市民교육이란 민주市民의 자질을 육성하고, 우리 사회에서 일어나는 정기ㆍ경제ㆍ文化(문화)ㆍ사회적 현상들에 대한 능동적 사고능력을 바탕으로 적극적인 참여를 이끌어내는 방향으로 이루어져야 한다.
- 프랑스의 민주시민 교육 -
다.