문학작품 단원과 신문 미담기사 활용을 통한
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작성일 22-12-21 22:36본문
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가정에서 가사 돕기, 이웃이나 사회에 봉사할 수 있는 일거리를 학생 스스로 찾고, 만들고, 체험하고 실천하게 하여, 위의 과정을 통해 내면화된 바람직한 가치관이 실제 행동으로 구체화될 수 있고, 습관화, 태도화에까지 이를 수 있도록 하여, 바람직한 인성의 함양 노력하게 한다.
Ⅲ. 연구의 대상 기간 및 …(생략(省略))
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Ⅱ. 연구의 목적 본 연구는 바람직한 價値觀의 內面化와 실천을 통한 바람직한 人性의 涵養을 目的으로 하였으며, 그 내용은 다음과 같다.
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레포트/인문사회
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본 연구는 바람직한 價値觀의 內面化와 실천을 통한 바람직한 人性의 涵養을 目的으로 하였으며, 그 내용은 다음과 같다.
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Ⅱ. 연구의 목적
문학작품 단원과 신문 미담기사 활용을 통한
Ⅱ. 연구의 목적
본 연구는 바람직한 價値觀의 內面化와 실천을 통한 바람직한 人性의 涵養을 目的으로 하였으며, 그 내용은 다음과 같다.
나. 국어 교과서(1-1,1-2, 2-1, 2-2)의 문학작품 단원과 신문 미담 기사에 등 하는 감동을 주고, 준거가 될만한 인물에 대한 느낌이나 opinion(의견)을 글로 써 보게 함으로써 아름답고 향기 높은 인간 본연의 정신 세계를 추구하며, 물질보다는 인간의 존엄성을, 자기보다는 이웃과 나라를 생각하며 더불어 살아가는 바람직한 가치관이 내면화되게 한다.
가. 국어 교과서(1-1,1-2, .2-1, 2-2)의 문학작품 단원과 신문 미담기사를 중에서 학생들에게 감동을 주고, 준거가 될 만한 인물을 찾아내고 만나는 과정을 통해 아름답고 향기 높은 인간 본연의 정신세계를 추구하며, 물질보다는 인간의 존엄성을, 자기보다는 이웃과 나라를 생각하며 더불어 살아가는 바람직한 가치관 형성의 기회를 갖게 한다.