지식 정보사회에서의 미래 학교 구상
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작성일 22-10-20 13:48
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정보통신기술의 활용은 지식정보사회의 가장 대표적인 모습으로 정보통신기술의 보편적인 사용을 들 수 있는데 교육에서도 역시 정보통신기술을 활용함으로써 교수-학습 방법에서의 혁신을 예측할 수 있음을 future 교육의 모습을 예측하기 위한 기본 방향으로 설정하였다.,사범교육,레포트
지식 정보사회에서의 미래 학교 구상
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레포트/사범교육






지식 정보사회에서의 미래 학교 구상
설명
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. future 예측을 위한 방향 설정
Ⅲ. 지식정보사회에서의 future 학교 교육의 모습
1.시장 경제의 논리
2. 다양성
3.개방성 및 공정성
4. 정보통신기술의 교육적 활용
5. 학교 체제
6. 교육 방법 및 내용
7.교육과정
8.교육 주체
9.학교 행정
10. 교육 공간
11. future 의 학교 교육의 모습을 위한 교육정보화의 방향 제언
Ⅳ. 맺으며
Ⅱ. future 예측을 위한 방향 설정
지식정보사회에서의 학교 교육의 모습을 예측하기 위하여 시장 경제의 논리, 다양성, 개방성과 공정성, 정보통신기술의 활용 네 가지 방향을 기본으로 설정하였다. 다양성은 사이버 공간의 도입으로 교육 수요자의 요구에 맞는 다양한 모습의 교육을 수행하여야 한다는 것이다.
Ⅲ. 지식정보사회에서의 future 학교 교육의 모습
[학교 체제]
∙ 수요자 중심의 학교 체제로 전환될 것이다.
∙ 평생 교육 체제가 구축된다
∙ 네트워킹 학습 사회가 구축된다
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다. 시장 경제의 논리에 따르면 지식정보사회의 학교는 교육 수요자의 요구를 만족시킬 수 있는 학교의 모습을 가져야 하고 그래야만 살아남을 수 있음을 의미한다.
∙ 교육 수요자의 학교 선택권이 강화될 것이다. 개방성과 공정성은 지식정보사회에서는 지식이라는 가치는 생존을 위한 수단이므로 모든 사람들이 교육을 받을 수 있는 공정한 기회를 가지게 될 것이고, 따라서 평생 학습 체제를 갖추어 학교는 모든 사람들에게 개방되어야 함을 일컫는다.