((Korea National Open University 2014-1))인지발달이론(理論)에서 피아제의 이론(理論)과 비고츠키의 이론(理論)을 각각 설명하고, 각 이론(理論)이 시사하는 바를 적용할 수 있는 事例(사례)를 들어 논하기오 > thedays3

((Korea National Open University 2014-1))인지발달이론(理論)에서 피아제의 이론(理論)과 비…

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작성일 23-01-24 18:41

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평형화는 개인이 스스로 자신의 인지구조를 형성하고 재구성하는 인지발달의 핵심기능이다. 피아제는 이렇게 반사기능을 통합하여 획득한 새로운 감각운동기능을 도식(schema)라고 부른다.

1) 평형화

근접발달영역(ZPD)
다.

Piaget의 인지발달이론

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레포트 > 사회과학계열
- 많은 도움 되시기 바랍니다
예) 아기의 빠는 반사기응은 점차 정교화... 손에 닿는 물건을 입으로 가져가 빨므로써 잡는 반사기능과 빠는 반사기능을 통합한다.

3) 인지발달단계

인간은 태어날 때, 다른 동물과 마찬가지로 몇 개의 반사기능만을 갖고 있다 이 반사기능은 생물체가 환경에 순응하기 위하여 자신의 신체구조를 바꾸어가듯이 인간도 환경과의 적극적인 상호작용을 통해 끊임없이 자신의 인지구조(cognitive structure)를 재구성해간다. 환경은 물리적 경험 + 사람들과의 상호작용인 사회적 요인로 구성.

- 가정학과 4학년 유아발달 A형 참고자료입니다 - 다양한 자료를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다 - 많은 도움 되시기 바랍니다

언어발달과 사고
2) 인지구조
Piaget이론에서 인간의 지적능력이란 개인이 주어진 환경에 효능적으로 적응할 수 있는 능력을 의미한다.

유아발달,인지발달이론,피아제,피아제이론,비고츠키,비고츠키이론
 전조작기의 인지발달 (2~7세)
Piaget의 인지발달이론
Vygotsky의 인지발달이론
설명
순서

 구체적 조작기의 인지발달
 감각운동기의 인지발달
Vygotsky 이론과 Piaget이론의 비교 및 시사하는바 정리(整理)
피아제에 의하면 약2세까지 영아의 인지발달은 감각운동적 도식이 정교화과정이며, 2세를 전후로 표상이 형성되고 이를 바탕으로 한 인지구조의 발달이 이루어지면서 내적사고가 가능하게 된다

((Korea National Open University 2014-1))인지발달이론(理論)에서 피아제의 이론(理論)과 비고츠키의 이론(理論)을 각각 설명하고, 각 이론(理論)이 시사하는 바를 적용할 수 있는 事例(사례)를 들어 논하기오
중재(Mediation)
- 다양한 data(자료)를 바탕으로 체계적으로 작성하였습니다
피아제는 이처럼 성숙, 물리적 경험, 사회적 요인 발달을 결정하는 주요요인이기는 하지만 이들 요인들을 적합한 방식으로 통합하고 조정하는 개인의 내재적 능력이 필요하다고 보고 이를 평형화(equilibration)라 부른다.
- 가정학과 4학년 유아발달 A형 참고data(자료)입니다

교육이 어떻게 발달을 주도하는가? (Scaffolding)
인지구조가 발달하는 데에는 생득적 요인인 성숙(Maturation)과 더불어 환경적 요인이 크게 작용한다.

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