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[학교시설] 학교시설의 개념(槪念)과 구성 및 분류 체계, 교육시설의 준거, 학교시설과 관련된 주요 법령 내용

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작성일 23-01-23 00:24

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* 학교시설



교의 물리적 environment(환경) 을 총칭한다(남정걸, 2002).
Ⅱ. 학교시설의 구성 및 분류 체계
학교시설에 대한 여러 학자들의 정이를 살펴보면 다음과 같다(성병창, 박채
* 학교시설

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참고하시어 유용하게 활용하셨으면 좋겠습니다. 감사합니다. 좋은 레포트 작성하시고 좋은 하루 되세요^^
순서
칭하는 것이다(박종혁, 2006).


다. 참고하시어 유용하게 활용하셨으면 좋겠습니다. 살라맛.

영향,요인,정의,개념,문제점,배경,방안,현황
Ⅰ. 학교시설의 관념

[학교시설] 학교시설의 개념(槪念)과 구성 및 분류 체계, 교육시설의 준거, 학교시설과 관련된 주요 법령 내용







공간 및 공간의 물리적 environment(환경) 또는 형태로서, 일정한 장소에서 계속적으로
Ⅳ. 학교시설과 관련된 주요 법령 내용
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목차



* 서지사항
․ 학교시설은 교육목적과 goal(목표) 의 제반 기능을 원활히 수행하는 데 필요한
․ 학교시설은 교육의 목적을 effect적 ․ 능률적으로 달성하기 위해 설치한 학
교육활동을 영위하기 위하여 설비되어 있는 물적 조건을 포괄적으로 지
1) 학교시설의 관념


형, 김달효, 2007).

레포트 > 인문,어학계열
Ⅲ. 교육시설의 준거
좋은 레포트 작성하시고 좋은 하루 되세요^^

내용을 자세히 요약하여 알짜배기로 만들었기 때문에
설명






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