[hot] 영상매체를 어떻게 활용해야 靑少年의 창의적인성이 발달 할 수 있는지에 대하여 理論적 근거와 논리적 진술로 자신의 생…
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작성일 23-02-05 22:15
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Ⅲ. conclusion
Ⅳ. bibliography
영상매체를 어떻게 활용해야 청소년의 창의적인성이 발달 할 수 있는지에 대하여 이론적 근거와 논리적 진술로 자신의 생각을 쓰시오
영상매체를 어떻게 활용해야 靑少年의 창의적인성이 발달 할 수 있는지에 대하여 理論적 근거와 논리적 진술로 자신의 생각을 쓰시오
Ⅰ. 서론
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영상매체를 어떻게 활용해야 靑少年의 창의적인성이 발달 할 수 있는지에 대하여 理論적 근거와 논리적 진술로 자신의 생각을 쓰시오
레포트 > 사회과학계열
설명
Ⅰ. 서론
급속도로 성장해 온 산업사회 속에서 교육이 조화로운 인성의 형성이나 삶의 지혜로움, 대인관계의 중요성보다는 지식을 통한 능력위주의 학습과 상급학교 진학과 취직을 위한 과도한 경쟁을 부추기고 마침내는 adolescent(청소년)들의 정신건강을 위협하고 있는 것이다. 최근, adolescent(청소년) 문제 예방 및 성장의 관점에서 adolescent(청소년)의 성장을 돕는 집단상담의 效果가 검증됨에 따라 많은 프로그램들이 개발되었으며 주로 adolescent(청소년)들의 진로결정, 대인관계 등진, 학습지도, 자기 성장 등에 초점을 두고 있다. 인간은 누구나 기본적으로 이해 받고 공감 받으며, 자신의 경험을 확인 받고 싶어 하며, 타인과 친밀하고 따뜻한 관계를 맺고 싶어 한다.
Ⅱ. 본론
3. 나의 意見
순서
2. 영상매체를 어떻게 활용해야 adolescent(청소년)의 창의적인성이 발달 할 수 있는지
1. 창의적 인성 교육의 concept(개념)
다. 따라서 본론에서는 영상매체를 어떻게 활용해야 adolescent(청소년)의 창의적인성이 발달 할 수 있는지에 대하여 theory(이론)적 근거와 논리적 진술로 자신의 생각을 작성해 보겠다. 따라서 adolescent(청소년)들은 스스로의 주체성을 확립하지 못하고, 자신을 바로 보지 못하게 됨으로써 기성세대의 문화에 맛들이게 되고, 쉽게 일탈행위에 빠지게 되는 것이다. 그런데 이러한 기본적인 욕구들이 반복적으로 좌절되는 경험이 많은 adolescent(청소년)들은 감정이나 욕구를 적절히 조절하기 보다는 어떤 상황적인 맥락 등을 전혀 고려하지 않고 행동으로 옮기게 된다.
