생각의 좌표를 읽고
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작성일 23-02-04 09:43
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저자는 한국 사회에서 우리의 생각에 影響을 끼치는 요소로써 공교육의 drawback(걸점)과 금전을 추구하는 사회를 들고 있다. 여기서 저자는 다시 한 번 말을 한다. 정말로 내가 지금 생각하고 있는 것은 온전히 본인 스스로 선택 및 판단을 하고 있는 것인가? 주변 환경이 나의 생각에 影響을 끼치지는 않았나? 라는 질문들이다. 실제로 우리는 스스로 생각하고, 그 생각을 표현하려고 노력하지만 그 생각에 影響을 끼치는 요소에 마주향하여 는 관심이 별로 없다. 그렇다면 우리는 제대로 된 교육을 하고 있으며 제대로 된 교육을 받고 있는가? 우선 교육의
생각의 좌표를 읽고
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독후감, 감상문, 생각의좌표
생각의 좌표를 읽고 최선을 다해서 작성한 독후감입니다.
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다. ‘당신은 당신의 생각의 주인인가?’라고 묻는다. 부디 많은 이용을 부탁드립니다.
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생각의 좌표를 읽고 최선을 다해서 작성한 book report입니다. 우선 공교육에 마주향하여 말하겠다. 그리고 이 질문에는 두 가지의 질문이 포함이 되어 있다. 대한민국은 이미 OECD국가들 중에서도 특히 교육열이 높다고 보고가 된 바가 있다.
나는 내 생각의 주인인가? 이 말은 이 책의 저자가 강연을 처음 을 하기 전에 청중들에게 하는 그런 질문이다.
부디 많은 이용을 부탁드립니다. 실제로 나는 주체적인 삶을 살고 있다는 느낌을 받으며 살고 있다.
