[유아교육기관운영] 영유아보육및교육기관에서의 장학의 당위성과기본방향
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장학의 보다 직…(투비컨티뉴드 )
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다.
[유아교육기관운영] 영유아보육및교육기관에서의 장학의 당위성과기본방향
Ⅰ.장학의 필요성, Ⅱ. 장학의 기본방향, , FileSize : 38K , [유아교육기관운영] 영유아보육및교육기관에서의 장학의 필요성과기본방향기타레포트 , 영유아 장학 보육 교육기관
레포트/기타
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Ⅰ.장학의 당위성, Ⅱ. 장학의 기본방향, , data(資料)크기 : 38K
Ⅰ.장학의 필요성(必要性)
Ⅱ. 장학의 기본방향
장학은 학생들의 학습을 촉진시키고 교육조직의 목적을 달성하기 위하여 교사의 행동에 직접적인 effect(영향) 을 주는 학교조직의 formula(공식)적인 노력이며, 교사 개인이나 교사집단에 봉사하는 활동으로서 교수활동의 改善(개선) 에 특별히 도움을 주고자 교사를 대상으로 제공하는 노력의 한 방법이며, 학생들의 성장과 발달을 증진시키기 위하여 교사들의 활동을 전문적으로 改善(개선) , 향상시키는 일이며, 수업 改善(개선) 이 목적이고 그 실천 방법은 교사의 행위에 접근하여 전문적으로 조력한 활동이라 할 수 있다아 장학의 필요성(必要性)은 교사의 전문적 성장을 통하여 학생들의 바람직한 성장 발달이 이루어지도록 效果적 학습을 촉진시키는 일이다.