[성인학습 및 상담론 공통] 행동주의 학습이론(理論), 인본주의 학습이론(理論), 사회학습이론(理論), 구성주의 학습이론(理論…
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작성일 23-02-09 09:41본문
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설명
(1) 개념(槪念)
3. 성인학습에서의 공헌 및 시사
1. 성인학습
에 대한 Korea National Open University 課題입니다. 성인교육의 개념(槪念)은 Hudson(1851)의 성인교육의 history(The History of Adult Education)에 처음으로 등장하였다.
순서
1) 행동주의 학습理論
(3) 교육적 시사점
2. 학습理論의 비교
행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론, 학습이론, 성인학습 및 상담론, 성인학습에 공헌, 교육학과, 방통대
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① 자아개념(槪念)
3) 원리
(2) 기본가정
1) 개념(槪念)
(1) 개념(槪念)
(1) 개념(槪念)
3) 사회학습理論
다양한 문헌과 자료(data)를 참고하여 작성했습니다.
(1) 정의
학습자의 자아개념(槪念)은 아동기의 수동적·의존적 자아개념(槪念)에서 점차적으로 독립적이고 주도적인 자아개념(槪念)으로 變化(변화)한다.
2) 특성(特性)
[Korea National Open University 교육학과 3학년 성인학습 및 상담론 공통] 행동주의 학습이론(理論), 인본주의 학습이론(理論), 사회학습이론(理論), 구성주의 학습이론(理論)을 비교·설명(說明)하고, 각 이론(理論)이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하라.
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Ⅲ. conclusion(결론)
Ⅱ. 본론
2) 인본주의 학습理論
[방통대 교육학과 3학년 성인학습 및 상담론 공통] 행동주의 학습이론, 인본주의 학습이론, 사회학습이론, 구성주의 학습이론을 비교·설명하고, 각 이론이 성인학습에 공헌 또는 시사하는 바를 논하시오. 에 대한 방통대 과제입니다.
(1) 개념(槪念)
Ⅱ. 본론
1) 개념(槪念)
(2) 학습의 의미
1. 성인학습
1) 행동주의 학습理論
(3) 교육적 시사점
(2) 학습의 의미
2) 인본주의 학습理論
<목 차>
[성인학습 및 상담론 공통] 행동주의 학습이론(理論), 인본주의 학습이론(理論), 사회학습이론(理論), 구성주의 학습이론(理論)을 비교·설명(說明)하고, 각 이론(理論)이 성인학~
4) 구성주의 학습理論
Ⅰ. 서론
레포트 > 사회과학계열
(3) 교육적 시사점
3) 사회학습理論
4) 구성주의 학습理論
Knowles(1970)가 기존의 교육개념(槪念)(pedagogy)에서 성인교육의 개념(槪念)(andragogy)을 설명(explanation)함으로써 본격화되었다. 아동기에는 자신이 누구인지 생각하는 데 있어서 자신을 둘러싸고 있는 환경의 속성에 의존해서 파악한다. 다양한 문헌과 자료를 참고하여 작성했습니다. 성인인구의 증가로 인항 인구학적인 變化(변화), 교육수준의 상승과 여성의 사회진출, 지식의 폭발적인 증가와 과학과 기술의 발달로 인한 산업화의 도래로 자기가 속한 사회에서 자신의 능력을 개발하고 지식을 확장하며 자신의 기술적 전문적 자질을 향상시키고 자신의 행동과 태도를 새로운 방향으로 바꿀 수 있는 교육과정의 구현 현상체이다. 좋은 점수 받으시길 바랍니다.
(2) 학습의 의미
(3) 교육적 시사점
다.
(2) 학습의 의미
좋은 점수 받으시길 바랍니다.