[피아제의 인지발달이론] 피아제의 생애, 인지발달 기제, 인지발달이론의 주요개념, 인지발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 …
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작성일 22-11-03 09:56본문
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Piaget는 인간의 지적 능력이란 개인이 주어진 環境에 …(skip)
다. 그는 유아가 성인으로 성장하면서 어떻게 인지발달을 하는지에 대해 밝힘으로써 인식의 본질을 밝혀 보려고 하였다. 그는 생물학에서 출발하여 인간의 의지를 복잡한 유기체가 環境에 대해 생물학적으로 adaptation(적응) 해 가는 과定義(정의) 특수한 한 형태로 보고 인간의 지각, 학습, 경험 등 인식의 근본문제를 과학적으로 연구하였다.순서
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[피아제의 인지발달이론(理論)] 피아제의 생애, 인지발달 기제, 인지발달이론(理論)의 주요定義(정의) , 인지발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)
목차
피아제의 인지발달이론(理論)
I. 피아제의 생애
II. 인지발달 기제
1. 기능적인 면
2. 구조적인 면
III. 주요 定義(정의)
1. 도식
2. 동화
3. 조절
4. 평형화
IV. 인지발달단계
1. 감각운동기
1) 제1단계 : 반사기(출생~1개월)
2) 제2단계 : 1차 순환reaction response(1~4개월)
3) 제3단계 : 2차 순환reaction response(4~8개월)
4) 제4단계 : 2차 순환reaction response의 조정(8~12개월)
5) 제5단계 : 3차 순환reaction response(12~18개월)
6) 제6단계 : 표상적 사고(18~24개월)
2. 전조작기
1) 상징적 사고
2) 직관적 사고
3) 자아중심적 사고
4) 물활론적 사고
5) 도덕적 실재론
6) 꿈의 실재론
7) 비...
[피아제의 인지발달이론(理論)] 피아제의 생애, 인지발달 기제, 인지발달이론(理論)의 주요定義(정의) , 인지발달단계(감각운동기, 전조작기, 구체적 조작기, 형식적 조작기)
목차
피아제의 인지발달이론(理論)
I. 피아제의 생애
II. 인지발달 기제
1. 기능적인 면
2. 구조적인 면
III. 주요 定義(정의)
1. 도식
2. 동화
3. 조절
4. 평형화
IV. 인지발달단계
1. 감각운동기
1) 제1단계 : 반사기(출생~1개월)
2) 제2단계 : 1차 순환reaction response(1~4개월)
3) 제3단계 : 2차 순환reaction response(4~8개월)
4) 제4단계 : 2차 순환reaction response의 조정(8~12개월)
5) 제5단계 : 3차 순환reaction response(12~18개월)
6) 제6단계 : 표상적 사고(18~24개월)
2. 전조작기
1) 상징적 사고
2) 직관적 사고
3) 자아중심적 사고
4) 물활론적 사고
5) 도덕적 실재론
6) 꿈의 실재론
7) 비약적 또는 변환적 추론
8) 보존定義(정의)
3. 구체적 조작기
4. 형식적 조작기
bibliography
피아제의 인지발달이론(理論)
Jean Piaget(1896~1980)는 인지발달 이론(理論)가로서 널리 알려진 심리학자이다.
Piaget는 어린이의 발달을 성숙과 環境의 상호작용의 결과라고 보고 어린이가 세상에 관한 지식을 어떻게 구축해 나가느냐에 대해 그의 세 자녀를 주의 깊게 observe하면서 인지발달 단계에 관한 아이디어를 얻은 후, 계속하여 test(실험) 실 안팎에서 어린이를 observe하고 그들과 이야기함으로써 그의 이론(理論)을 발전시켜 나갔다.