요리활동을 통한 과학교육 교수활동안
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작성일 23-01-24 07:06
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음식을 유아들과 직접 조리해 보는 활동은 조리과정에서 일어나는 화학적 변화를 경험하게 되며 요리활동을 통안 통합적 교육의 효과를 기대할 수 있고 과학적 탐구에 능동적으로 참여하고 요리활동을 통해 수량, 측정, 순서, 언어적 표현 등 이러한 과정을 통하여 유아들은 스스로 지식을 구성해 갈 수 있다고 본다. 음식을 유아들과 직접 조리해 보는 활동은 조리과정에서 일어나는 화학적 變化를 경험하게 되며 요리활동을 통안 통합적 교육의 효능를 기대할 수 있고 과학적 탐구에 능동적으로 참여하고 요리활동을 통해 수량, 측정, 순서, 언어적 표현 등 이러한 과정을 통하여 유아들은 스스로 지식을 구성해 갈 수 있다고 본다.
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건강한 몸과 마음
요리활동을 통한 과학교육 교수활동안
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생활주제
이 유
수업일
생활주제 건강한 몸과 마음 수업일 2006. 6. 20(화) 대 상 초록반(남 6명, 여 11명, 계 17명) 지도교사 주제선정 이 유 인간이 행복하게 살아가기 위한 기본조건은 건강이다.
대 상
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지도교사
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다. 건강한 몸과 마음을 가질 때 다른 사람들과 건전한 관계를 맺을 수 있게 되며 건강한 사회를 형성해 가는 기초가 된다된다. 건강한 몸과 마음을 가질 때 다른 사람들과 건전한 관계를 맺을 수 있게 되며 건강한 사회를 형성해 가는 기초가 된다.
요리활동을 통한 과학교육 교수활동안
초록반(남 6명, 여 11명, 계 17명)
2006. 6. 20(화)
인간이 행복하게 살아가기 위한 기본조건은 건강이다.
