`학교를 거부하는 아이, 아이를 거부하는 사회`, `학교를 찾는 아이, 아이를 아이를 찾는 학교`를 읽은후
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작성일 22-12-12 03:37
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처음엔 좀 따분한 과목이라고 생각했었는데 나름데로 교수님께서 재미있는 글들도 찾아오셔서 읽어주시고 그래서 그렇게 따분하지만은 않았다... 나를 비인간적이라 생각할진 모르지만...
이러한 나의 관점에서 볼 때 <학교를 거부하는 아이, 아이를 거부하는 사회> 이 책은 observe된 데이터들을 수집한 책이었다. 그래도 어쩌겠는가... 교직이수를 하려면 꼭 들어야하는데... 그래서 이왕해야 되는 것이면 열심히 해보자는 생각으로 또 교육사회학을 수강하게 되었다. 좀 심한 말이긴 하나... 實驗재료는 학업을 중단한 중고생, 가출youth, 학습의욕상실증에 걸린 아이들 이며 實驗방법은 아이들의 구체적인 instance(사례)를 intro 하고 중학교 교사의 일지를 통해 급변하는 youth文化를 진단하고 있다아
먼저 이 책을 쓰신 조혜정 교수님은 사회학과 출신이긴 하지만 자연과학적 연구 방법으로 어떤 형태든 의미있는 움직임이 보이는 현장을 찾아 그곳에서 아이들의 마음과 實態를 읽어보고자 아이들을 만나기도 하고 설문조사를 하기도 했다.
설명
,감상서평,레포트
레포트/감상서평
`학교를 거부하는 아이, 아이를 거부하는 사회`, `학교를 찾는 아이, 아이를 아이를 찾는 학교`를 읽고 쓴 교육사회 감상문입니다.
인간은 인격체 이전에 사회적 동물이며 유기체이므로... 어떤 현상을 observe하고 實驗을 해보고 observe된 데이터들을 통계적 방법으로 結論을 이끌어내어 이것을 적용해 보는 것이 나의 관심이다. 특히 교육현상을 기능론적 說明(설명) 한 부분에서 유기체적 사회관이 마음에 든다. 스스로 교육모임을 만들어 대안을 찾고자 노력을 많이 하셨다. 철저하게 현장연구를 바탕으로 하셨기 때문에 그…(To be continued )
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`학교를 거부하는 아이, 아이를 거부하는 사회`, `학교를 찾는 아이, 아이를 아이를 찾는 학교`를 읽은후
다... 특별히 관심에 있어서가 아니라 내가 지금 공부하고 있는 전공이 생물학에 가까운 전공이므로 이런 교육현상을 자연과학적으로 접근해보는 것이 내게는 잘 맞는 것 같다... 관심이 생기도록 내 자신을 유도해보았다. 인문계열에 좀 약하다고 평소에 생각해둔 나로서는 교직과목들이 솔직히 좀 어려웠던게 사실이었다.
교육사회report강모
교육사회학... 솔직히 처음엔 관심이 가질 않는 수업이었다.교육사회감상문강모 , `학교를 거부하는 아이, 아이를 거부하는 사회`, `학교를 찾는 아이, 아이를 아이를 찾는 학교`를 읽고감상서평레포트 ,
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`학교를 거부하는 아이, 아이를 거부하는 사회`, `학교를 찾는 아이, 아이를 아이를 찾는 학교`를 읽은후 쓴 교육사회 report입니다. 교수님께서 report로 내어주신 이 책들... 처음엔 부담스러웠는데 시간이 지나 면서 혼자서 시험공부를 하다보니 관심에 있는 부분이 보였다.
