지도성 이론에 관하여
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작성일 22-10-25 14:02
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example(사례)
○○ 고등학교는 인근 주변학교에 비하여 월등히 늪은 평가를 받고 있다
먼저 진학률(과업 성취도)을 보면, 518명중에 438명이 대학에 진학을 했다. 이것은 ○○ 고등학교는 학생들의 적성을 살리기 위하여 영어, 일어, China어 …(투비컨티뉴드 )
지도성 이론에 관하여
,사범교육,레포트
설명
지도성 이론에 관하여
레포트/사범교육
다. 인근 다른 학교가 65.6% ~ 73%인 반면 ○○ 고등학교는 84.5%라는 월등히 높은 진학률을 보이고 있고, 나머지 학생 중 10%는 적성을 살린 취업에 성공하였고, 그 나머지 학생 5.5%는 재수를 준비 중이다.
먼저 대학교에 진학 한 학생들이 적성에 맞지 않다는 이유로 학교를 그만두고 재수를 하겠다고 고등학교를 다시 찾은 학생이 타 학교는 15% ~ 19.5% 나 되는 반면에, ○○ 고등학교는 10%도 되지 않는 8.19% 에 그친다.
그러나 진학률이나 취업률만으로 학교 자체를 평가한다는 것은 잘못된 일이다.
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지도성 이론에 관하여교육행정과교육경영 , 지도성 이론에 관하여사범교육레포트 ,
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교육행정과교육경영
올바른 지도성이란 무엇인가??
주제 및 문제제기
○○고등학교는 주위의 다른 학교에 비해 진학률도 월등히 높고, 학생, 학부모, 교직원들의 불만 또한 적어 명문 고등학교로 평이 자자하다. 이러한 학교를 만들기 위해 학교의 지도자인 교장선생님의 지도력 등을 분석하여 성공요인을 알아보고 그러한 성공요인을 타 학교 교장선생님의 지도력을 높이기 위한 표본으로 삼도록 한다. ○○ 고등학교가 좋은 평을 받는 이유를 다른 곳에서 찾아보겠다.
