[인문][사회] 조선의 관학 - 성균관
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작성일 22-10-28 06:52
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3) 생원, 진사로서 정규과정을 이수하는 학생들을 상재생(上齋生)이라고 하고, 그 외의 재학생을 하재생(下齋生)이라고 하여 엄격히 구분하였다.
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4. 성균관의 입학자격
1) 성균관은 관리를 양성하는 교육기관으로, 지배계층인 양반의 자제들 중 일정한 자격요건을 갖춘 자에게 입학 자격이 주어졌다.
3) 유교적 대의명분의 선양(明人倫) : 성균관은 국가의 유교적 대의명분을 선양하고 유교적 예속을 확산시키기 위해 석전제로 불리우는 각종의 의례행사를 개최하였다.
5. 성균관의 생활
1) 향사(享祀): 주로 문묘에서 이루어지는 각종의 의례행사이다.
2) 이들은 성균관 유생 교육외에도 종학의 교육과 4학 유생의 교육도 맡는 일종의 겸임교관이었다.
2) 성균관 입학시험인 생원, 진사시에 합격한 사람을 원칙으로 하되, 4학의 유생 중 성적 우수자를 시험을 거쳐 선발하였으며, 현직관리 중에서도 참상, 참외관은 시험없이 선발했다. 이는 고급 정치 관료의 양성을 넘어서는 일이었다. , [인문][사회] 조선의 관학 - 성균관인문사회레포트 , 인문 사회 조선 관학 성균관
조선의 관학 - 성균관
1. 성균관의 설립목적
1) 성리학의 연구와 보급 : 성균관은 국가제도를 정비하고 지배층의 교양과 사회적 습속을 바꾸기 위해 성리학을 연구하고 보급하는 구심점으로서의 역할을 하기 처음 했다.
2) 경학(經學)과 강학(講學): 학교의 활동은 사서와 오경으로 대표되는 유학의 기본경전을 학습하는 경학과 여러 가지 문예적인 형식…(To be continued )
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다.
2) 학교 : 학교는 유학의 경전을 강의하는 명륜당과 기숙사인 동재, 서재로 이루어져 있었다.
2) 사회지도자의 양성(成人材) : 그러나, 무엇보다도 중요한 역할은 장차 국가를 이끌고 갈 사회 지도자를 양성하는 일이었다.
2. 성균관의 구조
1) 문묘 : 문묘는 대성전과 동무, 서무로 이루어져 있었는데, 이 곳에는 공자를 위시하여 유학의 발전에 기여한 선현들의 위패가 모셔져 있었다.
3. 성균관의 교관직제
1) 지사(정 2품)에서 학유(종 9품)에 이르기까지 모두 38명으로 구성되어 있었다.
