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[유아교육학]몬테소리 프로그램(program])

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작성일 23-01-20 21:00

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민감기
민감기란 유아가 어떤 행동에 대하여 좀더 effect을 받기 쉽고, 특정한 기술을 좀더 쉽게 배울 수 있는 시기를 말한다.
교육이론(理論)
아동관 : 아동의 지능은 고정되어 있지 않고 아동이 태어난 후 풍부한 감각적 경험과 적
절한 環境만 제공 받는다면 얼마든지 變化(변화) 가능하다고 본다. [유아교육학]몬테소리%20프로그램[1][1]_ppt_01.gif [유아교육학]몬테소리%20프로그램[1][1]_ppt_02.gif [유아교육학]몬테소리%20프로그램[1][1]_ppt_03.gif [유아교육학]몬테소리%20프로그램[1][1]_ppt_04.gif [유아교육학]몬테소리%20프로그램[1][1]_ppt_05.gif [유아교육학]몬테소리%20프로그램[1][1]_ppt_06.gif





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레포트/사범교육

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순서



몬테소리 호로그램
교육 목적
정상화이론(理論)
몬테소리 교육목적을 유아가 전인적인 성장을 하도록 도와주고 자신의 주변環境에 adaptation(적응) 할수있게하며, 인간적인 관계속에서 사회적욕구를 받아들이고, 더나아가 “정상화”되는데 두었다. 정상화는 유아가 작업에 만족감을 가지므로 내적 훈련과 자신감을 발달시키고 목적지향적인 작업을 선택하게 되는 과정을 말한다. 이 시기에 유아는 특별한 이유없이 어떤 특정한

설명


다. 민감기는 독특한 민감 성향을 말하는 것으로 특 수한 민감성은 매우 초기에 획득되며 일단 특별한 characteristic(특성)을 획득한 후에는 소멸되어 버리는 일시적인 기질이다.
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